学期已过一大半
很多家长看到自己孩子的成绩
开始陷入自我怀疑中
自己孩子的语文数学都还不错
可偏偏就是英语很老火
别人家的孩子可以拿到很好的成绩
自己的孩子连26个英文字母都读不完整
其实这样的例子也并非个例
很多家长都发现自己孩子的英语很难提升
小雅今天想要告诉大家的是
孩子英语不好
那是你没有做好规划
今天就带着大家来聊聊关于孩子英语学习的规划
↓↓↓
课前要预习，课后要复习
现在很多学校从一年级就已经开设英语课，但对于低年级的孩子学校开设课程很少，也基本没有笔头作业，虽然这个阶段孩子的英语学习主要以培养兴趣为主，但是家长也不能让孩子每天回家就只玩乐。
三年级是孩子学习英语的分水岭，在低年级不培养孩子的学习兴趣，很有可能会影响孩子三年级之后的学习情况，所以在一二年级时对孩子的习惯培养很重要。家长要抓住这个时期，千万不要松懈孩子英语学习兴趣的培养。
孩子们放学后，家长要让孩子及时复习巩固当天的英语知识，可以跟着课本录音回顾知识，鼓励孩子大声朗读，甚至熟练背诵。如果当天没有英语课，那孩子也可以复习之前的学习内容。一般来说低年级的孩子一开始学打招呼，这个对话家长可以和孩子一起练习，做到温故而知新，或者引导孩子做课前预习。
孩子的学习能否越来越好，大都取决于习惯的培养。如果孩子在一开始不能养成好的习惯，就算在家长和老师的监督与帮助下，达到一个不错的成绩；孩子升入高年级后，老师和家长不能全方位的提供辅导与帮助，这时孩子的成绩很可能会下滑。
让孩子学会独立学习
很多家长在关于孩子教育，一直不肯放手，就怕孩子一点做不好，其实想要孩子得到良好的发展，主要是要养成良好的学习习惯。而让孩子养成好习惯小雅告诉大家一个方法，就是让孩子独立完成作业。
其实孩子写作业时，需要家长一直守在旁边监督、指正错误，这样孩子特别容易养成依赖的家长的习惯，不自主不自信，而且很难专注。
孩子完成作业家长可以完全不管吗？
小雅告诉大家放手并不是完全不管！正确的做法是：首先鼓励孩子自己独立完成，当孩子自己无法独立解决向你求助时，而这时你需要适当的伸出援手。
在辅导孩子的学习中，部分家长怕孩子犯错，孩子一旦做错，父母立即指正甚至斥责孩子不认真。其实家长为孩子检查出错误告诉孩子，远远没有孩子自己检查出来的印象深刻，效果也就大打折扣。所以家长要做的就是让孩子自己检查作业，自己发现错误！小雅想要告诉各位家长不要害怕孩子犯错，有了经验长了教训，才能避免更大的错误。
（正文已结束）
推荐阅读：青海生活网
免责声明及提醒：此文内容为本网所转载企业宣传资讯，该相关信息仅为宣传及传递更多信息之目的，不代表本网站观点，文章真实性请浏览者慎重核实！任何投资加盟均有风险，提醒广大民众投资需谨慎！
